Nauczyciel geografii i wiedzy o społeczeństwie w Mimers w Täby

Teraz masz możliwość dołączenia do naszego zgranego i kompetentnego zespołu o niskiej rotacji pracowników. Poszukujemy przede wszystkim nauczycieli geografii i wiedzy o społeczeństwie, ale inne kombinacje przedmiotów również mogą nas zainteresować. W Mimers nauczyciele mają długie doświadczenie, wysokie kompetencje przedmiotowe, kilku nauczycieli z tytułem doktora i dużą wiedzę na temat pracy pedagogicznej z młodzieżą z różnymi diagnozami ze spektrum autyzmu.

Szukamy nowego pracownika, ponieważ jeden z naszych kolegów po 12 latach przechodzi do innych wyzwań. Stanowisko jest na pełny etat i obejmuje opiekę nad klasą (mentoring). Nauczanie odbywa się na programach SA, NA i IMA w grupach liczących około 10 uczniów. Dni szkolne uczniów są od 8:30 do 15:00, a nauczyciele mają wakacje.

Intensywnie pracujemy nad znalezieniem modeli nauczania i rozwijaniem jasnej metodyki pracy pedagogicznej odpowiedniej dla naszych uczniów, a także istnieją duże możliwości wpływania na formy i metody pracy. Nasi uczniowie potrzebują pomocy w organizacji swoich studiów, a podczas nauczania otrzymujesz wsparcie od ugruntowanego zespołu składającego się m.in. z pedagoga specjalnego, doradców (kuratorów), doświadczonych i wykształconych pedagogów wspierających. Wśród twoich współpracowników są licencjonowani i doświadczeni pedagodzy w wyżej wymienionych przedmiotach, którzy długo pracowali w organizacji.

Powinieneś cenić sobie bliską współpracę z kolegami oraz mieć duże zainteresowanie i zaangażowanie w sprawy uczniów. Powinieneś również być zainteresowany rozwojem pedagogicznym, ponieważ poświęcamy dużo czasu na znalezienie drogi do nauki każdego ucznia. Szkoła pracuje między innymi z cyfrową platformą edukacyjną, aby ułatwić i rozwinąć pedagogikę oraz stworzyć strukturę i przejrzystość. Dlatego doświadczenie w pracy z narzędziami cyfrowymi, takimi jak Office 365, jest również atutem. Nasi uczniowie muszą w ciągu dnia szkolnego kontaktować się z jak najmniejszą liczbą osób. Oznacza to małą organizację, gdzie pracujemy blisko siebie i naszych uczniów, dlatego cechy osobiste pracowników są bardzo ważne.

Wielu z naszych uczniów ma trudności z tradycyjnym nauczaniem. Dlatego szukamy innowacyjnego i kreatywnego pedagoga z zainteresowaniem rozwijaniem nowych strategii w nauczaniu. Kogoś, kto jest wyczulony na potrzeby uczniów. Mile widziane jest, jeśli masz wykształcenie w zakresie spektrum autyzmu (ASD) lub udokumentowane doświadczenie w pracy z naszą grupą uczniów, oprócz spotykania pojedynczych uczniów z ASD w zwykłych klasach.

Mimers gymnasium w Täby jest małą prywatną szkołą o profilu pedagogiki specjalnej dla uczniów z diagnozami ze spektrum autyzmu (głównie zespół Aspergera, ADHD, ADD i wysoko funkcjonujący autyzm). Szkoła oferuje dwa programy przygotowujące do studiów (SA i NA) oraz program wprowadzający, a także oferuje spokojne i przyjemne środowisko pracy w jasnych, przestronnych pomieszczeniach w pobliżu komunikacji publicznej. Grupy liczą zwykle od 8 do 10 uczniów. Nauczyciele i inni pracownicy szkoły posiadają szeroką wiedzę i doświadczenie zarówno w zakresie spektrum autyzmu, jak i swoich przedmiotów nauczania. Mała organizacja z krótkimi drogami decyzyjnymi zapewnia elastyczność. Atmosfera w szkole charakteryzuje się jasnym przywództwem, dużą otwartością, umiejętnością słuchania oraz dobrymi możliwościami wpływania na swoją sytuację zawodową. Szkoła inwestuje w dobre samopoczucie i rozwój kompetencji pracowników. Ci, którzy u nas pracują, powinni czuć się dostrzegani, doceniani i dobrze traktowani.

Prosimy o przesłanie swojego wniosku tak szybko, jak to możliwe, selekcja odbywa się na bieżąco. Chcesz dowiedzieć się więcej o szkole - odwiedź naszą stronę.