Nauczyciel szkoły podstawowej (klasy 4-6)

Czy chcesz pracować w spokojnym otoczeniu z niewielką liczbą uczniów i jasną wizją pedagogiczną, która priorytetowo traktuje dobre samopoczucie i dobre środowisko uczenia się?

Poszukujemy osoby, która:

Ma doświadczenie w pedagogice TEACCH oraz pracy z uczniami z zaburzeniami neurorozwojowymi.

• bardzo lubi pracować z dziećmi!
• posiada uprawnienia nauczyciela dla klas 4-6 oraz kwalifikacje przedmiotowe z języka szwedzkiego, techniki i przedmiotów przyrodniczych (dodatkowe przedmioty mile widziane)
• ma dobrą wiedzę przedmiotową i elastyczne podejście pedagogiczne
• wykazuje zainteresowanie, wiedzę i doświadczenie dotyczące grupy uczniów w szkole
• ma doświadczenie w tworzeniu ustrukturyzowanych, przewidywalnych i wizualnie jasnych sytuacji dydaktycznych
• ma doświadczenie w pracy z pomocami wizualnymi i nauczaniem wizualnym
• ma doświadczenie w pisaniu programów naprawczych
• ma pokorne nastawienie
• cechuje się ciepłem i zaangażowaniem
• lubi pracować w zespole
• potrafi tworzyć dobre środowiska uczenia się i budować dobre relacje
• uważa, że nauczanie wizualne jest ważne
• lubi refleksję i dyskusję na temat uczenia się
• lubi pracę międzyprzedmiotową
• jest nastawiona na rozwiązywanie problemów

Wizja Ingridskolan: „Spokój, elastyczność i bezpieczeństwo dla dobrze funkcjonującej edukacji”

Jako nauczyciel w Ingridskolan będziesz odpowiadać za klasę liczącą około 6-8 uczniów. Będziesz odpowiedzialny za kierowanie ich pracą szkolną przy pomocy dwóch asystentów uczniów pracujących w klasie. Musisz być elastyczny i umieć indywidualnie dostosować nauczanie do różnych potrzeb uczniów.

Rola wychowawcy w Ingridskolan wiąże się z bardziej obszerną i ciągłą pracą niż w wielu innych placówkach, obejmującą codzienny kontakt i rozmowy z opiekunami na temat rozwoju ucznia, wyzwań i potrzeb wsparcia, a także ścisłą współpracę z zespołem ds. zdrowia psychicznego.

Poszukujemy pracownika z dużym zainteresowaniem pedagogiką specjalną, nauczaniem czytania i matematyki oraz doświadczeniem/wykształceniem w zakresie grupy uczniów w szkole (zaburzenia neurorozwojowe / autyzm / ADHD / dysleksja / zaburzenia mowy itp.).

Duży nacisk zostanie położony na odpowiednie dopasowanie osobiste. Ważne cechy to bycie pewnym w roli nauczyciela i gotowość do wzięcia odpowiedzialności za rozwój ucznia w kierunku celów w perspektywie holistycznej. Patrzymy na unikalne mocne strony, sytuację i potrzeby każdego ucznia. Wymaga to od nas szczególnej wrażliwości i elastyczności w naszej pracy i podejściu.

Informacje o szkole

Ingridskolan to mała szkoła podstawowa i średnia, dostosowana przede wszystkim do uczniów z ASD (zaburzenia ze spektrum autyzmu), ale otwarta dla wszystkich. Szkoła znajduje się w Bergshamra, Solna.

Szkoła pracuje w oparciu o pedagogikę TEACCH, gdzie każda grupa/klasa ma nauczyciela oraz jednego do dwóch asystentów uczniów.

Ingridskolan to miejsce pracy z dobrymi możliwościami wyzwań pedagogicznych i rozwoju, mające na celu tworzenie dobrych środowisk do nauki i spędzania czasu wolnego dla dzieci i młodzieży z ASD. Aby to umożliwić, personel otrzymuje regularne superwizje oraz szkolenia z zakresu ASD.

Ingridskolan oferuje środowisko szkolne charakteryzujące się spokojem, w którym masz dużą swobodę i czas na indywidualną pracę z każdym uczniem zgodnie z jego różnymi potrzebami.

Warunki zatrudnienia

Praca z wakacjami, rozpoczęcie 5 sierpnia 2026. Zawsze zaczynamy od umowy na czas określony na jeden rok, ale naszym celem jest budowanie długoterminowej współpracy.

Zapraszamy do składania aplikacji poprzez przesłanie CV oraz listu motywacyjnego

W temacie wpisz Nauczyciel 4-6.

Rozmowy kwalifikacyjne będą prowadzone sukcesywnie, a stanowisko może zostać obsadzone przed upływem terminu składania aplikacji.