Opiekun w internacie/asystent nauczyciela w Karolinaskolan

W sercu Skanii, w malowniczym otoczeniu lasów i wody, znajduje się Fogdaröd – non-profitowe stowarzyszenie z stuletnią tradycją, które rozwinęło wysoką jakość w spotkaniu i wspieraniu każdej jednostki w wykorzystywaniu i rozwijaniu jej zasobów.

Fogdaröd prowadzi Karolinaskolan od 25 lat – szkołę średnią o profilu ogrodniczym, specjalnie zaprojektowaną dla młodzieży z neuropsychiatrycznymi zaburzeniami rozwoju, takimi jak wysokofunkcjonujący autyzm i ADHD. Szkoła liczy łącznie 40 uczniów i opiera się na kompleksowym rozwiązaniu z internatem.

Czy chcesz pracować z młodzieżą w tej bliskiej naturze i być ważną osobą dorosłą w ich codziennym życiu? Poszukujemy nowego personelu z doświadczeniem w pracy z młodzieżą wymagającą szczególnego wsparcia w szkole oraz po lekcjach, w internacie.

Twój obszar pracy obejmuje internat i szkołę. Towarzyszysz uczniom podczas części dnia szkolnego i pracujesz jako asystent nauczyciela w przedmiotach teoretycznych lub w praktycznych pracach ogrodniczych w szkole. Po zajęciach szkolnych wspierasz i prowadzisz młodzież w codziennym życiu w internacie – w czynnościach praktycznych, takich jak sprzątanie i pranie, a także w interakcjach społecznych i rozwoju osobistym. Bierzesz udział w tworzeniu warunków do wartościowego spędzania czasu wolnego. Mentorstwo, polegające na motywujących i wyjaśniających rozmowach oraz dokumentacji, stanowi ważną część pracy w internacie.

Czas pracy jest zaplanowany od poniedziałku do piątku i może być rozłożony na dzień, wieczór, a także może obejmować nocne dyżury.

Zatrudnienie jest na okres przerw w pracy, zgodnie z rokiem szkolnym.

Umowa na czas nieokreślony na co najmniej 75% etatu. Rozpoczęcie pracy możliwie jak najszybciej.

Stosujemy bieżącą selekcję kandydatów.

Powinieneś posiadać wykształcenie policealne, np.

- Pedagog terapeutyczny

- Pedagog społeczny

- Asystent nauczyciela

- Animator czasu wolnego

lub inne wykształcenie/doświadczenie uznane przez pracodawcę za równoważne.

Wiedza, zainteresowanie i doświadczenie w pracy z wysokofunkcjonującą młodzieżą z zaburzeniami neurorozwojowymi jest mile widziane. Chcemy Cię w naszym zespole, jeśli jesteś osobą wrażliwą, elastyczną, ciekawą, zorganizowaną i zaangażowaną. Współpraca i kooperacja są dla Ciebie oczywiste – z kolegami, rodzinami i zleceniodawcami.